Terapia Grupal en Sevilla
HABILIDADES SOCIALES A
PERSONAS CON AUTISMO.
Terapia Grupal en Sevilla
Las emociones juegan un papel muy importante, nos ayudan a enfrentarnos a las
diferentes situaciones que nos surgen diariamente.
Fecha
Todos los Viernes por la tarde.
LUGAR
Av. de Pino Montano, 31, Av. del Alcalde Manuel del Valle, s/n, Centro Cívico “Los Carteros”). Sevilla.
Destinatario
Personas con TEA grado I.
Máximo 6 niños/as por grupo.
Precio
100 euros mensual.
Contenidos
Bloque I. Autoestima y Autoconocimiento:
“Me conozco, me acepto y me quiero tal y como soy”.
Dado que las terapias se realizará en pequeños grupos, la metodología será eminentemente práctica, partiendo de actividades lúdicas y divertidas buscando la implicación total de todos los participantes. Además, se procurará al principio de cada sesión, una participación personal de cada niño/a que permitirá crear vínculos de confianza y expresar sus inquietudes, reforzando así la cohesión grupal.
>> Autoconocimiento emocional:
Permite reconocer y entender los propios sentimientos y emociones. Este proceso intelectual es el punto de partida y, gracias a ello, podemos establecer una relación entre aquello que sentimos, cómo lo expresamos y cómo lo viven los demás, aspectos que interfieren en nuestras relaciones sociales.
>>Autorregulación emocional:
La autorregulación o autocontrol emocional, implica la capacidad de controlar determinados impulsos y emociones de una forma adecuada. Las personas con autismo que presentan una baja autorregulación emocional pueden tener muchos conflictos y/o discusiones con aquellas personas que les rodean.
Trabajando este autocontrol emocional, podremos regular nuestras respuestas emocionales reaccionando de una manera más adecuada ante diferentes situaciones, de manera que podamos adaptarnos mejor a nuestro entorno.
>> Habilidades sociales:
Son el conjunto de capacidades que permiten dar respuestas adecuadas al entorno y relacionarnos mejor con las personas que nos rodean.
>> Empatía:
La empatía es la capacidad de ponernos en el lugar de otra persona, de reconocer las emociones y los sentimientos ajenos. Gracias a esta habilidad, seremos capaces de entender e interiorizar las emociones de los demás a partir de la expresión emocional que nos muestran esas personas.
>> Motivación:
La motivación es otro componente de la Inteligencia Emocional. Es un sentimiento de seguridad y confianza que ayuda a las personas a sentirse bien consigo mismas en determinadas situaciones. Por tanto, no sentirse motivado en una actividad, va a provocar aburrimiento, cansancio, tristeza…
Trabajar las habilidades sociales nos va a permitir adquirir destrezas para manejar los diferentes estados de ánimo, aumentar las emociones positivas y reducir las emociones negativas. Es necesario educar en capacidades emocionales, para poder
conocer y regular el mundo exterior y el interior de cada persona y así, mejorar la calidad de vida.
Equipo formado por:
Cristina Tierra Burguillo
Psicóloga Sanitaria.
Coordinadora del servicio de terapias grupales.
Psicóloga sanitaria, con máster en mediación familiar, máster en atención temprana y experto en evaluación e intervención en trastornos específicos del lenguaje.
Ha realizado formaciones en el área de los trastornos del espectro del autismo, como la formación oficial de Modelo Denver para niños pequeños con autismo, acreditación en pruebas diagnósticas ADOS-2 y ADI-R y formación oficial en sistema de comunicación PECS. Ha realizado otras formaciones con entidades como Deletrea, Autismo Sevilla y asistido a multitud de simposios y congresos donde ha participado aportando publicaciones (como en AETAPI).
Ha colaborado impartiendo clases en un postgrado en la Universidad Andina Simón Bolívar (en la ciudad de Sucre, Bolivia). Ha trabajado como terapeuta y psicóloga referente del CAIT Seta, consultora en Pyramid Educational Consultants y realizando consultas de psicología infantil en el Hospital San Agustín. Ha impartido formaciones para padres de forma online y presencial. Es fundadora del Centro Tierra en Bolivia y de la Asociación Tajibo en Sevilla.
Actualmente coordina un equipo que trabaja en contextos naturales atendiendo en domicilio a menores y adolescentes con TEA, realiza evaluaciones en Atención Temprana y a adultos con sospecha de TEA, de forma privada. Actualmente está realizando un programa de actualización en niñas, adolescentes y mujeres en el espectro autista para mejorar la atención a la mujer autista.
Beatriz Martín Pérez
Pedagoga.
Terapeuta del servicio de terapias grupales. Licenciada en pedagogía, Interprete de Lengua de Signos y Máster en Logopedia clínica y escolar. Ha realizado multitud de cursos específicos sobre la intervención de personas con Trastorno del Espectro Autista, como el experto en TEA realizado en Autismo Sevilla, curso de cómo trabajar las Habilidades Sociales en niños y niñas con TEA y el Modelo Denver Oficial entre otros. Desde 2015 trabaja en intervención directa con personas con TEA y otros Trastornos del neurodesarrollo en diferentes entidades y ámbitos.
Terapia Grupal en Sevilla
HABILIDADES SOCIALES A
PERSONAS CON AUTISMO.
Terapia Grupal en Sevilla
Las emociones juegan un papel muy importante, nos ayudan a enfrentarnos a las
diferentes situaciones que nos surgen diariamente.