Curso Online
Orientaciones a Padres de niñas y niños con TEA Grado 1
Curso Online
Adquiere conocimientos, estrategias y apoyo emocional a padres de niñas y niños con Trastorno del Espectro Autista nivel 1 para comprender mejor las características específicas de sus hijas y desarrollar herramientas prácticas de apoyo.
DIA
23 Mayo 2026
Hora: 09:30 am a 14:00 pm
FORMATO
Online. Si no puedes verlo en directo, queda grabado durante 5 días.
PRECIO 28 €
Socios Tajibo y AETAPI, Grupos de 3 o más, Estudiantes y Familiares: 34
PROGRAMA
Bloque 1: Comprender es más que Aceptar
• Las expectativas de los padres
Bloque 2: Estrategias de Apoyo en el Hogar
• Comunicación efectiva
• La rutina diaria reguladora
• El manejo emocional
• El mutismo
• Manejo de la rigidez mental
• Los eventos sociales familiares
• Desarrollo social en contextos familiares
• Enseñanza explícita de normas sociales básicas
Bloque 3: Cuidado Familiar
• Autocuidado parental y familiar
• Apoyo comunitario
METODOLOGIA
El abordaje siempre será basado en lo que la literatura científica reporta, Intercalando base teórica y la aplicación de esta a casos reales.
Impartido por Lola Garrote Petisco
Licenciada en psicología por la Universidad de Barcelona (UB) y especialista en el diagnóstico y tratamiento de niños y personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Profesora del Máster en Trastorno del Espectro Autista (módulo S. Asperger) de la Universidad de La Rioja. Directora del Centro CEDIN de Valencia, Centro especializado en el diagnóstico, intervención y asesoramiento sobre el TEA y Trastornos de la comunicación social. Ponente de prestigio, y, en los últimos años dedicada a la visibilización del TEA femenino.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Dirigido a familiares pero se pueden apuntar también profesionales.
Curso Online
Orientaciones a Padres de niñas y niños con TEA Grado 1
Curso Online
Adquiere conocimientos, estrategias y apoyo emocional a padres de niñas y niños con Trastorno del Espectro Autista nivel 1 para comprender mejor las características específicas de sus hijas y desarrollar herramientas prácticas de apoyo.